锁定问题,真改实做——窦宝臣局长到“两学一做”学习教育联系点省质检院进行调研指导(图)

05.05.2016  11:27

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图二

 

 

按照中央、省委关于“两学一做”学习教育工作的安排部署,5月4日,省局党组书记、局长窦宝臣同志到“两学一做”学习教育联系点省质检院进行调研指导,并主持召开座谈会,听取省质检院关于开展“两学一做”学习教育工作情况的汇报,对下一步工作提出要求。

省质检院党委书记程旭同志代表院党委汇报了省质检院关于开展“两学一做”学习教育工作的进展情况。

在听取工作汇报以及大家的发言后,窦宝臣局长对省质检院党委班子关于开展“两学一做”学习教育的工作进展给予肯定,认为省质检院在前期工作中准备充分、方案具体、要求明确。同时指出,在省局“两学一做”学习教育动员部署会议刚刚结束不久就来到省质检院,体现了省局党组对于省局机关及直属单位开展“两学一做”学习教育工作的高度重视,也体现了省局党组坚持率先垂范、以上率下,以确保此次学习教育不走过场、取得实实在在的成效。

窦宝臣局长强调,此次“两学一做”学习教育工作强调“基础在学,关键在做”,特别是要带着问题学,针对问题改,这就要求我们必须“锁定问题,真改实做”。要在“锁定问题”方面做到“三个摆进去”:一是要“把自己摆进去”,结合自己的言行,把自己摆进去,找问题;二是要“把工作摆进去”,把自己肩负的责任和分管的工作摆进去,找差距。三是要“把单位摆进去”,要结合本单位的大环境、大气候,找准问题产生的症结。

窦宝臣局长要求,要针对机关及直属单位仍然不同程度存在的“不敏感、不振作,不自警、不自省,不敢为、不善为,不担当、不负责,没底气、少正气”等问题进行“回头看”,真正锁定目标,解决问题。要在“真改实做”方面做到四点:一是要带着问题学,在找准问题的基础上,通过“三种境界”做到“真学”。二是要朝着问题想,区分好“三个层次”,胸怀全局、顾全大局地思考问题。三是要追着问题做,坚持边学边改、立行立改,要争做“三种人”,即“政治上的明白人,自律上的干净人,干事上的血性人”。四是要对着问题改,要把“我是谁?我从哪里来?我能做什么?”这三个问题悟深悟透。

最后,窦宝臣局长强调,开展好“两学一做”学习教育,要坚持两促进、两不误,要在抓好学习教育工作的同时,把质检院的各项检验检测业务开展好。坚持以学促进,以改促成,推动质检院各项工作健康有序开展。

省局党组成员、副局长王伟东,机关相关处室负责同志以及省质检院党委班子全体成员参加了会议。