今年我省对省属高校实行绩效考核

　　为推进高中等学校供给侧结构性改革、提高教育质量，今年我省将对省属高校全面推行绩效考核，提升办学水平。2月19日，从2017年全省教育工作会议上获悉，这一考核结果，将作为省政府及相关部门核定高校办学规模、安排招生计划、经费投入、项目支持等的重要参考依据，还将提供给组织部门，作为考核高校领导班子、干部的实绩。

　　在过去对高校实施年度考核、学科专业评估评价等基础上，今年我省对省属高校绩效考核的内容还包括高校党建工作、治理能力、供给能力、人才培养质量、服务行业企业和社会发展业绩、产学研合作水平、科技创新能力等关键指标。通过建立以绩效为导向的激励约束机制，建立与质量、贡献和绩效挂钩的经费分配制度，目的就是要激发出高校争创一流、办出特色的活力和动力。

　　省教育厅有关负责人表示，今后，要破除现有一些落后的体制机制，将政府担保办学、学校安逸办学、学生被动选择的运行机制，逐步改革为政府督导评价和宏观调控、学校自主办学和自由竞争、学生自主选择的运行机制。

　　要打造一批复合型、创新型、紧密型的校企联盟，并依托联盟，面向产业制定专业化人才培养方案、建设校企合作二级学院和实习实训、就业及创新创业基地，启动订单定制式试点专业建设，推动联盟内建设高水平研发平台，开展订单式科学研究、成果转化。

　　今年，高校要主动进入经济建设、社会发展主战场，面向科技发展制高点超前部署，聚焦科技攻关重大问题和研发方向，着力推进国家级科研平台建设，加强科技创新源头供给能力。全年依托校企联盟开展产学研协同创新，承担企业技改课题不少于2000项，突破关键核心技术100项。　　

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　　 全省高校将对优势学科急需专业扩招　　

　　在2月19日召开的全省教育工作会议上获悉，今年我省将统筹本专科招生计划增量和存量，确保高考录取率、本科录取率稳中有升，确保重点学校、优势学科、急需专业招生数稳中有升，进一步缩小艺术类招生规模。

　　今年我省高校招生计划安排，将在控制总量、促进就业、提高质量上，提高招生计划的前瞻性、针对性，服务经济结构调整、产业升级对人才的需求。

　　将加大研究生特别是博士生计划统筹，重点支持一流学科建设和紧缺高端人才培养，要依据导师在研项目、项目经费、在读人数、学业水平、社会需求等情况，分配研究生计划。要适度压缩中职升本、专升本招生规模，调整专业结构产生的调减计划主要安排应用型专业扩大招生。