抚顺市:贯彻全省教育大会精神 切实推动义务教育课程改革发展

　　抚顺市认真贯彻落实国家和省新一轮课程教学改革的文件精神，坚持以立德树人为目标，积极推动新一轮义务教育课程改革工作，并取得了初步成果。

　　健全机构，引领课改。抚顺市对课程改革工作高度重视，成立了课程改革工作领导小组，建立了“行政部门统筹领导、提供保障；业务部门跟进指导、专业引领；基层学校主动探索、积极实践”的工作机制，形成了“行政启动、教研带动、科研牵动、培训促动、会议推动、区域联动、校本行动”的工作格局。

　　督促检查，推进课改。为深入了解、及时督促县区落实课程改革精神，抚顺市教育局长和抚顺市教师进修学院组成了课程改革视导组，利用两个月时间深入全市20余所中小学对《辽宁省全面深化义务教育课程改革的指导意见》等四个课程改革文件的落实情况进行专项调研督导检查。

　　课题牵动，深化课改。抚顺市以三级课程建设为主题，组织全市教师开展课题研究，以科研促进和引领课程改革。有效整合管理人员、研训人员和骨干教师力量，形成工作合力，实现课题研究、课程改革与研训工作合力推进，引领和促进了义务教育课程教学改革。

　　德育为先，完善课改。抚顺市以贯彻落实《中小学德育工作指南》为抓手，全面加强了中小学德育工作。市、县（区）、基层学校分别组织开展了《中小学德育工作指南》的学习培训，提高了领导和广大教师对德育工作重要性和紧迫性的认识，担负起教书育人的神圣职责。

　　（抚顺市教育局  供稿）