年底前沈高中将“分层走班教学”

　　学生根据自己的成绩和个人兴趣选择适合自身发展的层次班级上课

　　本报讯(华商晨报记者杨晓明)今年沈阳将在全市范围内扩增3500个公办幼儿园学位，并将协调有关部门出台公办幼儿园收费标准。

　　同时，在年底前全市所有高中将建立起走班制教学。

　　这是记者从沈阳市教育局召开的2017年度教育工作会议上获悉的内容。

　　扩增3500个公办幼儿园学位

　　今年沈阳市教育局将完善小区配套幼儿园建设机制，扩增3500个公办幼儿园学位，将重点加强小区配套幼儿园建设。协调有关部门出台公办幼儿园收费标准，调整奖补标准。起草普惠性民办幼儿园管理办法，做好幼儿园评估定级、园长教师培训、防止和纠正“小学化”等工作。

　　今年，沈阳市将争取出台幼儿园收费标准，探索建立合理的幼儿园分担机制，推进入园贵问题的深入解决。完成20所随班就读中小学资源教室建设，为重度残疾儿童送教上门。完成中德学院选址设计等建设工作。

　　新增10个社区教育实验点，加强社区教育服务功能，开展多种形式的社区教育培训活动。做好“学校放假、社区开学”社区实践活动和教育培训活动。

　　成立市区两级网络安全和信息化领导小组，完成公办中小学二星级数字校园建设，建成100所三星级数字校园，启动公办幼儿园和职业学校数字校园建设，探索民办学校数字校园建设补助办法。推进电子学生证落地，做好智慧教室实验区项目建设，加快推进信息技术与教育教学融合。

　　重点治理教师违规乱补课和收受钱物问题

　　沈阳市教育局提出，今年还将重点治理学生课业负担过重问题、教师违规乱补课和收受钱物问题，严抓违规典型，查实一起通报一起。建立现代网络动态监测体系，制定多维参与的师德考核评价办法，实行师德“一票否决制”。

　　进一步加大学前教育资助力度，落实义务教育“两免一补”政策、中等职业学校免学费和助学金政策，做好普通高中国家助学金和免学费工作，当年考入大学家庭经济困难学生资助工作。积极开展生源地信用助学贷款培训和交流活动。

　　在治理教师有偿补课上，将规范课堂教学常规，全面规范教师的教学行为，各区县要建立校长听课制度。

　　所有高中将“走班制教学”

　　沈阳市教育局局长苏文捷指出，今年全市将加快推进高中阶段教育发展，年底前在所有高中都要建立起符合学校实际、适合学生发展的走班制教学。

　　要结合教学需要，探索建立学生发展指导制度，实施学生综合素质评价。利用资金和招生计划，扶持和调控各区县和各学校改革，并建立改革进展跟踪检查机制、教研跟进指导制度等，确保高考改革跟上步伐。

　　据教育界人士介绍，走班制是让学生根据自己的学力、成绩和个人的意愿兴趣，选择适合自身发展的层次班级上课。其中，数学学科实行“分层教学”，至少分三层；语文和外语学科实行“基础必修+分类选修”；物理、化学、生物、政治、历史和地理学科实行“分类教学”，或在分类教学的基础上再进行分层教学。

　　去年沈阳市教育局印发《普通高中学科研修基地工作“十三五”实施意见》的通知中提出，从2016年起，全市各基地学校开发学科分层课程并不断完善。到2018年，实施学科分层走班教学，获取可推广的课程管理成型经验。到2020年，以基地为试点，引领全市推行分科选学，分层走班教学。

　　试点“分层走班教学”的沈阳一高中校长在接受记者采访时表示，经过学校的分层走班的一段时间实践后，发现学优生进步更快，同时，也让所谓的学困生找到了适合自己的教育，该形式将极大地满足了不同知识结构学生的要求。

　　该校长表示，“分层走班”模式能够很好地适应高考改革方向。不分文理科后，学生想要有更多精力投入到自己喜欢的学科时，就可以在不同学科上选择不同层级，部分学科掌握基础即可；高考外语可多次考试后，学生如果第一次就通过了考试，就可以在高中申请免修外语课，把节省下来的精力投入到其他学科。