小鬼当家 育鹏小学请学生给老师“讲课”

　　11月18日下午，沈河区育鹏小学开展了一次“特殊”的教研活动。这一次主讲的不再是教师，也不再是权威的专家、教授，而是六年级一班的9名小学生。

　　这次教研活动主题为“提高学生表达能力”。9名学生坐在讲台上，面对着学校几十名校领导和老师，竟没有一丝紧张。他们侃侃而谈，以自主论坛的形式，将通过预习、批注、朗读、阅读等渠道提高口语表达能力的方法，与全校老师进行了交流。六年一班的邵翊州同学发言时声音洪亮，抑扬顿挫，颇有感染力。他说自己以前是个腼腆的人，课上很少发言，自己也没有自信心。一次课间，老师把他叫过来，悄悄告诉他第二天要讲寓言故事，让他提前回家好好准备。由于提前“剧透”，第二天课上他表现出色。后来，邵翊州越来越自信，课上抢着发言，口才也越练越好。

　　“老师不仅要在课上鼓励学生，更应有小智慧，针对不同学生采取不同的鼓励措施，出奇制胜。”听完邵翊州的表述，一名年轻老师发出这样的感慨。

　　育鹏小学校长张玲表示，举办这次“特殊”的教研活动，是通过学生们的表达，在折射教师平时教学方法的同时，生成更多有个性化的学习方法，用学生的思考和成长“培训”更多的教师。

　　育鹏小学一直将“拥有一副好口才”作为学生培养目标之一，非常重视学生表达能力的培养。学校学生多次配合国内教育名家进行公开教学并饱受赞誉。沈阳晚报、沈阳网记者萧林熙