大连市西岗区坚持发展小班化教育 为每一名学生提供适合的教育

　　大连市西岗区按照“内涵发展、品质提升、创新驱动”的总体思路，全域推进小班化教育，促进教育内涵发展。

　　经过八年的小班化教育研究与实践，区域确立了“让每个学生都进步，每位教师都成长，每所学校都发展”的小班化教育目标, 形成了 “微笑每一个、健康每一个、智慧每一个、创新每一个、高尚每一个”和“关注每一个”的“5+1”小班化教育思想，经历了“起步实验，探索发展” “全面实施，创新发展” “深入内涵，创建特色文化”三个发展阶段，不断发展和完善了区域推进小班化教育的八项实践策略。一是加强顶层设计，创新有效运行机制。二是实施“片区+校群”管理，奠基集团化自主管理模式。三是建设学习者课堂,提升学生学科核心素养。四是推进PBII培训模式，促进教师队伍专业成长。五是创建特色学校，提升学校文化品质。六是开发应用“知校”云平台，形成“4S教育生态空间”。七是构建绿色评价体系，促进学生个性化发展。八是建立域内外联盟，形成协作发展共同体。

　　近年来，西岗区教师在国家、省、市级刊物发表文章1700余篇，先后出版专著10本，刊物10余种，《中小学小班化高效课堂教学研究》被评为国家基础教育教学改革二等奖。 “十三五”期间，西岗区以区域大教育观打造“互联网+教育”新模式，加大教育教学改革创新力度，走教育国际化、现代化之路。优化“片区+校群”管理模式，深入推进教育集团化办学，开拓一条区域行政、专家团队、社会力量与基层学校之间深度合作推进小班化教育改革的路径。依托五大项目工程，实现区域推进小班化教育升级发展。创造一个以学生发展为本、以学校发展为核心、多主体协同的区域教育新生态，打造“百姓家门口的好学校”。