沈阳市青少年科技创新活动“领跑”辽宁

　　刚刚结束的辽宁省青少年机器人竞赛，沈阳市代表队一枝独秀，在5个竞赛项目的15个小项中，共获得一等奖36项，其中有11个项目勇夺第一名。沈阳市连续三年包揽省机器人竞赛近2/3的冠军。

　　市青少年科技活动中心主任张庆华介绍，最近几年，沈阳参加科技创新活动的学校、学生呈现逐年上升的趋势。今年，大赛组委会收到参赛作品五六百件，还有200多件教师作品。

　　 科技创新从娃娃抓起

　　省实验、东北育才、20中、35中等高中，127中、浑南实验等初中，在每年的省市青少年科技类比赛中，一直处于领跑位置。

　　早在上世纪80年代初，沈阳市就从娃娃抓起。中国工程院首批院士、国家科技最高奖获得者、火箭技术专家王永志接受采访时曾表示，在省实验读书的时候，劳动实践班让他受益匪浅，让他认识到了实践的重要性。“现在学校的实验室也都开放，中午等休息时间，学生可以做实验。”省实验科技主任唐彪介绍。

　　让每一名学生爱上科学创新

　　沈阳市不仅关注科技竞赛类的培养，更注重每一名学生科技创新能力的普及。比如，全市范围内的科技实践活动，围绕一个主题，组织大量学生参与其中。辽沈二校组织学生观察蚊子的生长过程……

　　“参与科技活动，孩子们会找到思考的方向，会在探索中逐步树立自信，发现创新不只高大上，也很接地气。”文化路小学科技主任李丹老师介绍，学校会根据不同年级，提供不同的科学实践课程。低年级以动手为主，科学实验课从橡皮泥手工讲到物理浮力。中年级会请东北大学的教授讲创造思维训练课。高年级则以动手为主，开设机器人编程等课程。

　　 孩子的科技创意充满惊喜

　　于洪区一名二年级小女生，正是受到科学家的指引，发明的“五子棋棋盘”今年入选全国大赛。

　　望湖路小学一名小男生，连续三年设计出高质量的创新作品。他设计的电路非常复杂，很多时候连指导老师也爱莫能助。如今，升入南昌中学的他，终于获得了参加全国大赛的机会。

　　“创新大赛、机器人竞赛等科技类比赛，并非急功近利的活动。”张庆华介绍，参与科技创新活动的孩子，团队意识强，动手能力强，科学意识强，勇于探索，不怕失败，这些都是青少年最该具备的。

　　沈阳日报、沈阳网记者封葑