给“小豆包”选文具有讲究

本报讯（华商晨报 掌中沈阳客户端主任记者 房延彦）铅笔、文具盒、格尺、水杯……这些孩子必不可少的物品，作为一年级小豆包的家长，您知道学校都有哪些要求吗？

昨日，记者采访了皇姑区岐山一校、童晖小学等几位一年级的老师，了解学校对孩子们的学习、生活用品的要求。

书包：别太大 别用拉杆书包

给孩子选的书包要轻便、合适，不要太大、太重。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去。书包里的兜也不宜太多，那样会导致书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。另外，最好不要使用拉杆书包，因为有的教室不在一楼，孩子往上拿时比较费力。

文具盒：别太花哨 最好用笔袋

给孩子准备的文具盒一定不要太花哨。“最好用笔袋代替金属质地的文具盒，”一位老师说，这样可以防止上课时，文具盒掉在地上发出声响，影响其他孩子的注意力。

更重要的是，5至7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟，太过花哨的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具，影响学习。

铅笔：最好用HB型号的

家长每天需要给孩子准备至少5~6枝削好的铅笔，套好铅笔套。铅笔最好是HB型号的，因为HB型号的笔软硬适中，铅的颜色不是太黑。而H的铅笔写出字来不太清楚，B的铅笔铅芯软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。另外，学校普遍不让给孩子带自动铅笔，因为这种笔铅芯细，易折断。

橡皮可以买绘图用的较软的那种，孩子在写错字的时候能擦得干净。

格尺：带波浪边的直尺

给孩子的格尺，最好一边是直边，另一边是波浪边，便于孩子在课本上做标记。