语文新考4部名著16篇古诗文

19.12.2014  12:31
  2015年沈阳中考语文有较大调整,增加了“阅读理解”的比重,分值从60分调整到了65分,相应的“积累与运用”部分比重有所减少。

  因为新课标关于名著阅读、优秀诗文背诵等篇目有所调整,名著阅读由过去的10部调整为13部,优秀诗文背诵由过去的50篇调整为61篇;同时增加了语法知识和由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本阅读的内容。

   【语文】加练非连续性文本阅读

  解读人:沈阳市南昌中学优秀语文教师、教务主任盖晓梅

  沈阳市134中学教学主任、沈阳市优秀教师朱敏南

   篇目调整

  (一)名著:由过去的10部调整为13部,删减了《名人传》。

  增加4部作品:《红岩》、《简爱》、《艾青诗选》、《革命烈士诗抄

  (二)必考古诗文:优秀诗文背诵由过去的50篇调整为61篇。新增古诗文涉及16篇。

  新增古诗:《十五从军征》、《木兰辞》、《登幽州台歌》、《黄鹤楼》、《卖炭翁》、《渔家傲·天接云涛连晓雾》、《南乡子·何处望神州》、《满江红·小住京华》

  新增古文:《论语》12章、《孟子》三则、《庄子》一则、《礼记》一则、《与谢中书书》、《列子》一则、《湖心亭看雪》、《河中石兽

   备考建议

  1.关注中考变化,准确把握中考脉搏。如:新增的语法知识,包括词的分类、短语的结构、单句的成分、复句的类型等;首次提出非连续性文本的概念,侧重考查学生的思维过程,旨在培养学生分析归纳和提取信息的能力。

  2.夯实基础。加大文言诗文的复习力度,重在落笔能写对字,对诗文中的易错字、易混字要圈点出来,重点把握。

  3.在阅读上分专题训练,明晰不同文体的不同特点,不要死记硬背考点及解答技巧,注重阅读思维的培养,注重对文本的理解和分析能力。

  4.在写作上崇尚写真情文,力求选材新颖,注意字迹的工整。

   【物理】生活现象、时事新闻入考题

  解读人:虹桥中学初三物理组组长省级优秀论文市级优秀课一等奖费庆峰

  七中九年级物理备课组组长张璐

   备考建议

  1.注重知识应用的灵活性。近两年的出题形势来看,那些最常见的生活现象以某一情境为载体最可能成为命题的素材。如:厨房中的物理现象、卫生间中的物理现象、自行车上的物理现象、挂烫机中的物理知识、足球比赛中的物理知识等等,考察学生对生活现象的观察能力和应用物理知识解释实际物理问题的能力。

  2.注重回归教材,夯实基础。中考试题易中难的比例为7:2:1。

  3.注重物理实验中的分析方法。从近两年物理命题中可看出,开放型物理题大致可分三类,即条件开放型、结论开放型、条件和结论都开放型。这类问题是很容易失分的地方。应注重两方面的训练:(1)对一些实验要亲自体会。不能死背实验,死背结论。(2)有目的训练答题的技巧,在做题的过程中积累经验,注意运用物理语言的规范性。

  4.重视热点问题。关注科技发展,关注时事新闻中涉及的物理问题。

   【化学】有些章节别给自己加难度

  解读人:沈阳七中初三化学组教研组长、青年教师优秀课特等奖陈春雨

  南昌中学高级教师、优秀班主任林学乐

   备考建议

  1.重视基础。关注考试题型和要求的水平层次,注重教学大纲中要求的基础知识、基础理论、化学用语。不要将知识过度拔高,加深难度,特别是一些与高中知识衔接比较多的章节的内容,如:第三章的元素周期表,第七章的酸碱盐,第八章食品中的有机化合物等。对于教学大纲中没有的内容、考试说明中没有的题型、有争议的问题都不适合花费大量的精力和时间学习、复习。

  2.重视能力。关注探究,重视实验过程的观察、交流、讨论和分析,而不是实验现象、步骤的简单记忆,不能只靠做题和记忆解决问题。关注健康、材料、环境、能源等社会问题,联系日常生活的常见现象、促进发展。

  3.重视思维:学会用化学思想去思考和解决问题,而不是从语文角度去理解文字涵义,或从数学角度进行简单的运算。

  北国网、辽沈晚报首席记者兰晓玉记者徐月姣

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  本报讯辽沈晚报、聊沈客户端记者董丽娜报道截止到Syd.Com.Cn
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