大连医科大学集中精力抓实“两学一做”学习教育

　　4月25日，大连医科大学召开党委常委会，传达全省“两学一做”学习教育工作会议精神，研究部署学校贯彻落实意见，讨论通过学校“两学一做”学习教育方案，进一步研究部署推进学习教育工作的“1+N”学习方案。党委书记周万春主持会议。

　　会上，周万春传达了4月20日全省“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作会议内容，传达学习了习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要讲话精神，省委书记、省人大常委会主任李希重要讲话精神、省委常委、组织部长辛桂梓关于“两学一做”学习教育部署和省委副书记、省长陈求发对学习教育的要求。会议解读了学校“两学一做”学习教育方案，经学校党委常委会集体讨论通过。

　　方案全面贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神，深入落实中央、省委部署要求，紧密结合学校实际，坚持把学习教育放在推动辽宁振兴发展、学校深化综合改革发展的大背景下来考量、来谋划，体现了坚持问题导向、注重实效、区分层次、分类指导的特色，制定了“1+N” 学习教育方案。

　　学习教育内容分类指导，打牢“学”这一基础

　　学校党委根据“两学一做”学习教育内容，制定了处级以上干部学习方案、学习党章方案、学党规方案、学习系列讲话方案、开展向毛丰美同志学习方案，做合格党员方案六个子方案。抓住“学”这个基础，“做”这个关键，从严从实要求，任务明确、措施具体，具有较强的针对性、指导性和可操作性。

　　做合格党员标准分类制定，把握“做”这一关键

　　学校党委按照中央和省委部署要求，区分普通党员和党员领导干部学习重点任务和做合格党员标准。分别明确了领导班子、处级党员领导干部、教师党员、医护党员、机关党员、离退休党员、学生党员做合格党员的要求。方案把增强“四个意识”作为根本要求，坚持对照“四讲四有”标准，坚持领导带头，层层示范带动；坚持分类指导，整体推进，力争使全校党员干部立足岗位作贡献，在理想信念、精神面貌上有一个实实在在地提升，适应把握引领新常态、推动振兴发展的能力有一个新的提升。增强学习教育的实效性，实现全校党员全覆盖。