第一0八中学打造“Pad+321”新型课堂教学模式

　　自21世纪“Pad”出现以来，智能终端在教育领域中的应用受到了前所未有的关注，平板电脑进课堂已越来越多地出现在大中小学教学实践探索活动中。沈阳市第一八中学自2014年起将Pad应用于教学实践当中，“321”教学模式是沈阳市名师工作室正在研究中的课题项目。12月15日，沈阳市第一八中学召开了“Pad+321”教学模式推广现场会。辽宁省教研中心初中部主任、省教研中心初中数学教研员、英语教研员及来自东港、大连、沈阳等各市兄弟学校领导、代表共计120余人参加了本次会议。现场会上，沈阳市第一八中学的四位老师及兄弟学校的三位老师展示了七节同课异构课。第一八中学的四位老师都运用了“pad+321”模式进行教学，让课堂“活”了起来。

　　“Pad+321”教学模式是将Pad这个现代化电子工具与“三测两研一反馈”的教学模式有机融合后生成的新教学模式。其中“三测两研一反馈”是以“课堂前测—研讨—课堂中测—研讨—课堂后测—反馈”为基本教学流程，运用小组探究合作学习方式通过自学、检测、群学、组内展示等学法完成学习任务。而“Pad+321”教学模式是在“三测两研一反馈”教学模式的基础上通过Pad设备取代以往的纸质媒介，在课中辅助完成前测、中测、后测环节，并通过校内局域网及新技术实现即时反馈功能，反馈数据以柱状图形式即刻呈现，包括学生完成测试题的涂改次数、用时情况、出现错误最多的题目情况等学习数据，及时充分全面的反馈，使老师对学生学习情况的掌握更加全面精准，并能根据学情需要灵活调整教学内容及授课策略，提高课堂效率。Pad设备的应用有效激发了学生的学习兴趣，提高了学生的学习注意力，为教学目标的达成起到了事半功倍的效果。沈阳晚报、沈阳网记者萧林熙