沈阳中学生勇夺世界机器人大赛五项第一 他们不都是“学霸”
东北育才学校14名中学生在世界青少年机器人大赛上夺得五项第一。 学校供图
本报讯辽沈晚报、聊沈客户端记者徐月姣报道 近日，东北育才学校14名中学生组成的代表队，在世界青少年机器人大赛上夺得了包括总分在内的五项第一名，这是中国FRC国际机器人大赛队伍在海外比赛中技术统计分数最高的一次。
FRC是全球高中生最尖端的机器人赛事，本次大赛的主题是“蒸汽动力飞艇”，来自不同地区的代表队3队一组形成同盟，进行同盟间的对抗比赛。每组队伍的任务是由机器人负责将燃料和零配件(齿轮)运送到飞艇附近，然后通过攀爬登上飞艇，在这个过程中对手组可以进行合理的阻挡。
带队教师龚鹏介绍，此次比赛的难点在于团队分工合作及沟通协调。因为每组同盟里有三个代表队，而友队是强是弱无法选择，只能随机分配。在第三天的比赛中，同盟的两个队伍水平略差，而对手同盟却不弱，所以在比赛的头一天晚上，教师带领学生及时研究制定对战策略，终于在这场比赛中打成平局，有惊无险。最终，育才的“蓝色飓风”战队凭借9胜2平的好成绩，获得总分、齿轮单项得分、攀爬单项得分、得分稳定度、犯规(少)奖励得分共五项第一的好成绩，同时还获得了此次大赛“工业设计”单项奖。
龚鹏老师认为，能够取得这样的好成绩，关键在于学生设计的机器人结构简洁坚固且性能可靠，以及学生选手临场发挥沉着冷静，与同盟队沟通配合出色。
作为机器人主操作手的郭阳潇同学介绍，比赛过程中机器人会经常遇到对手的阻挡甚至冲撞，这时候就需要操作手沉着冷静。“还好，我们团队设计制作的机器人特别坚固，性能也好，所以被撞了也没出过大问题。有的队机器人上场后就经常出故障。所以大赛把‘工业设计’奖给了我们。”
王浩宇同学在比赛中负责场内操作，与机器人对接零部件。“我做的事心理素质要好，不管比赛多么激烈紧张，我都不能慌，一慌齿轮零件就会掉，机器人也就无法顺利完成任务。”
龚鹏老师介绍，比赛中除了自身实力要强，还要兼顾到盟友队，友队如果比较弱，就要想好分配给他们什么任务对整场比赛最有利，还要在技术上帮助盟友队，这些都是学生们自己用英语跟友队沟通，也很锻炼能力。
和人们想象的不同，参加此次大赛的14名中学生并非传统意义上的“学霸”。带队老师介绍，选学员时并没有刻意选各科成绩拔尖的，而是更侧重于选善于动脑和动手、喜欢通过机械设计解决实际问题的学生。参加此次大赛的选手有的来自学校机器人实验室，有的来自学校机器人社团，有的来自学校的FRC活动小组。在团队中大家各有特长，有的是机器人操作手，有的要在场上配合机器人，有的负责观察场上形势及时提醒操作手，还有的负责分析其他参赛队的特点。龚鹏老师介绍，学校开设机器人选修课，学生们都是凭兴趣参与。学生们还组建了机器人社团，开展丰富活动。机器人集各种科技于一身，非常锻炼综合能力，国际上很多知名大学都专门为机器人方面的优秀人才提供奖学金。
