丹东：小学六年 近视人数翻番

　　12月14日，市民赵女士带小学六年级的儿子涛涛到医院检查视力，检查结果大大出乎她的意料，涛涛的近视已经由200度增加到了400度。

　　“现在小学还没毕业，就400度了，等念到大学得多少度。”说到儿子的视力，赵女士十分头疼。其实，和她一样头疼的家长还有很多。

　 　一年级到六年级

　　近视人数翻一番

　　12月12日下午3点20分左右，实验小学的学生们先后涌出校门。一眼望过去，就能发现不少戴着眼镜的孩子。

　　来接孩子的家长郑晓斌告诉记者，他的女儿今年上四年级，去年体检时发现眼睛近视。矫正了一段时间，但没什么效果。今年终于戴上了眼镜。“我姑娘说，每学期一开学，班里就会多一两个戴眼镜的。”

　　“我们两口子上了那么多年学都没近视，这孩子才五年级就戴上眼镜了。”家长汪女士觉得，儿子近视都是电脑、手机惹的祸。

　　实验小学大队辅导员李志刚告诉记者，该校六年级一个班的学生，刚上一年级时只有9个近视的学生，而到了六年级这个数字几乎翻了一番。

　　 市直小学近视率一年增长5%

　　“2013年，我市全地区中小学生近视率为59.73%，近六成学生视力都出现了问题，城区的孩子近视发病率高于农村。”市中小学卫生保健所所长王晓红介绍说，近年来中小学生近视率连续增长，而且呈现低龄化发展趋势。

　　王晓红向记者出示了两组数据，2013年秋季体检结果显示，市直小学学生近视率为58.03%，市直初中学生近视率为79.32%，市直高中学生近视率为85.13%。而2012年同期这三个数据分别为53.16%、76.86%、85.62%。由此可以看出，小学生近视率增长速度最快，一年增长了5%。

　 　六年，从1.0到0.1

　　市中心医院眼科医师王良国告诉记者，青少年视力逐步变坏是一个快速的过程，在用眼不当造成视力不良后，如果不尽早发现和治疗，很可能变化就是“一日千里”。

　　记者在采访赵女士时了解到，涛涛在小学一年级的入学体检时双眼视力都在1.0左右，比较正常，可是四年级时右眼视力下降到0.3，左眼视力下降到0.5。然而，直到小学五年级，赵女士才带涛涛到医院配镜治疗，当时配镜是左右眼均为200度。

　　配镜后，赵女士也要求孩子尽量不戴眼镜，而是改以按摩、针灸等方法进行治疗，眼镜的度数也一直没变，直到今年再检查时，他的双眼视力已经都下降到了0.1左右。王良国说：“初步诊断，早就需要更换400度的镜片了。”

　　“对近视防控知识不了解，其实是青少年近视得不到控制的最大原因，很多家长认为戴眼镜会加深度数其实是错误的。”王良国说，当孩子视力出现问题时，应第一时间去正规医疗机构检查，如果确诊为真性近视，及早配戴合适、准确的眼镜，就是防止近视度数加深的最佳方法。

　 　防控措施敌不过电子屏幕

　　市中小学卫生保健所所长王晓红告诉记者，其实，早在2012年底，我市就制定了青少年近视防控的一系列措施。从配套桌椅的高度到学生日常的户外活动时间都进行了科学的要求。

　　“我们每两周都会安排学生横向换座位，目的就是防止孩子长时间同一方向看黑板导致视力疲劳。同时，我们还减轻了学生的课业负担，防止过度用眼。”实验小学校长蒋红伟也向记者具体介绍了学校对防控学生近视的具体措施。

　　然而，种种防控措施，并没能阻止近视率的攀升。

　　“除遗传因素外，环境因素是导致青少年近视的主要原因，用眼过度而不注意用眼卫生是导致青少年近视增多的元凶。”王良国介绍说，高度近视多与遗传因素有关，低于600度的近视一般与环境因素有关。有相当一部分儿童每天长时间面对电视、电脑、手机这些电子屏，明显加重了眼睛的负担。

　　“防控青少年近视，光靠学校还远远不够，家长也要重视起来。”王晓红说，家长应该控制孩子玩电脑、手机的时间，家长和学校共同努力，才能为孩子养成一个良好的用眼习惯。