医大今年重新开设儿科本科专业

　　随着“全面二孩”时代的来临，儿科医生紧缺的问题受到更多社会关注。2月22日，记者从省教育厅获悉，为适应新形势下社会需求，中国医科大学去年已经申请开设5年制本科儿科医学专业，预计今年3月份将获教育部批复。

　　医大儿科方向毕业生供不应求

　　中国医科大学招生办负责人告诉记者，中国医科大学是教育部、国家卫计委、辽宁省政府三家共建大学，国家卫计委已协调教育部恢复儿科学专业本科招生。应国家卫计委对共建大学开设儿科专业的建议，医大已经申报了儿科医学本科专业。

　　据了解，1999年以前，高校医学类有儿科本科专业设置，为拓宽专业面，教育部自1999年起调整高校招生目录，停招儿科本科专业。

　　“但中国医科大学的儿科招生一直没有断。”医大招生办负责人介绍，学校儿科医学专业设立于1952年，1999年之后，由于国家专业调整，并入临床医学专业，但学校一直保留着临床医学(儿科班)的招生层次，改成7年制本硕连读招收儿科专业学生，每年在全国招收30人。去年全国7年制取消，改成“5+3”模式后，医大又开设了5年制临床医学(儿科专业特长)本科专业招生，专业课程包括：儿童保健、小儿内科、小儿外科和小儿传染病学等。

　　“我们的师资、经验、设备、技术都很过硬，是世界卫生组织认定的我国东北地区儿科医师培训中心，附属盛京医院儿科很强，是我国首批建立的新生儿重症监护中心之一。”据介绍，本科儿科专业毕业后，一般也需要读研和规范化培训共3年，但毕业后儿科大夫就业需求量大，供不应求，前景非常好。

　　儿科大夫评职涨工资将有倾斜

　　据《2015年中国卫生和计划生育统计年鉴》数据显示，全国平均每千名儿童只有0.43名儿科医生。而在美国，平均每千名儿童拥有1.46名儿科医生。若以此标准衡量，中国儿科医生的短缺数至少达到20万。“全面二孩”后，儿科医生紧缺导致儿童看病难的问题将更加突出。

　　专业人士认为，儿科医生短缺的问题，除了专业人才培养的不足，更多的是儿科大夫工作的特殊性，以及政策、待遇方面的综合因素影响。

　　从医疗对象看，幼儿年纪小，不会准确表达病情，病情变化快，需要儿科医生全面调动知识和经验作出判断，而且如今家长越来越重视孩子的身体，处置稍有不慎，容易引发医患矛盾，风险大任务重。从待遇薪酬看，儿科病种相对单纯，辅助检查少、用药量比较小，收费相对较低，医院若按科室经济收入定绩效，儿科医生、护士的收入通常比其他科室要差得多。这些现状，导致学生报考儿科专业心有顾忌。

　　令人欣慰的是，日前国家卫计委官员表示，未来多部门将会从教育、职称评定等多方面解决这一难题。在教育方面要加强产科、儿科学历教育的人才培养，在有条件的高校探索开设大学本科助产和儿科专业，加强相关专业的招生培养。在职称评定、薪酬分配等方面，加强对助产士、产科医师、儿科医师、护士等给予倾斜，要改善在这些岗位工作的医护人员的待遇，增加这些岗位的吸引力。