线上“教学”共克时艰 相约云端师生同心——中国医科大学严保线上教学质量
“赓续红色基因，不负时代使命”，中国医科大学是中国共产党最早创建的医学院校，是新中国的救护先锋、是红色医生的摇篮、更是现代医学教育的践行者。学校一直秉承“政治坚定、技术优良、救死扶伤、生命至上”的红医精神，坚持为党育才，为国育才，为中国医疗卫生事业育才。在“抗疫线上教学”大背景下，线上教学变“应急之举”为“常时之需”，学校不断探索教育信息化发展新思路，创新规范线上教学管理新制度，同时精准施策，以强化学风建设，激发学生自主学习热情为主要目的，依托“雨课堂-腾讯会议”平台，搭建起了全新云端学习社区——CMU线上学习社区。师生联动，打造出“教”“学”相长云端学习新模式，通力保障教学效果和人才培养质量。
精心规划教风护航，整合创新各显神通
信息先行，建立师生沟通桥梁
教务处逐一摸排全校本科生的学习条件，实时掌握每名学生情况，做到“人人有联络”“事事有预案”“事后有反馈”；广大任课教师放弃假期休息时间，克服困难，积极准备，通过QQ群、微信群等方式与学生无缝对接，做到“点对点”，全校一盘棋，师生齐聚力。
多措并举，保障教学运行平稳
全校师生通过视频直播、线上互动、随堂测验等多种方式共同完成教学任务，全校任课教师通过微信群、QQ群等多种方式加强与学生的联系，提前做好了教学资源的发布，优先选用长江雨课堂进行直播授课，利用腾讯会议、钉钉等方式进行了补充，在课上积极开展课前测试、随机点名、课堂测试、小组讨论等内容，落实形成性评价，确保教学质量不降低。
整合资源，确保云端教学质量
全校任课教师根据课程实际情况，适当进行教学内容调整，充分利用虚拟仿真实验平台、网络课程平台等在线资源，通过网上观摩、模拟、仿真等形式完成实验课教学任务，严格遵守教学大纲，确保教学质量不降低。
平台联动，推进实践教学开展
全校任课教师通过腾讯会议直播、云查房等线上授课方式进行实习课教学，通过讲授相关疾病的发病机制，展示病发部位的典型病变，学习典型病例的影像资料，观看常见疾病的手术视频，穿插重点内容讲解，以多种形式进行实习教学，确保教学质量不降低。
督导不停，注重教学闭环反馈
教务处和校院两级督导专家能够通过平台观摩教师授课，关注学生的听课效果。
精准施策学风领航，自律自修云端共学
精准施策，全新构思
1.在线上教学大背景下，打造我校本科生学业指导体系建设特色活动，推动学业指导体系完善。以线上教学模式进行延伸，依托“雨课堂-腾讯会议”平台，设立“云端”学习空间。
2.面向全体在校本科生，以他律促进自律，以自律促进自修，坚持学生自主管理，打造互助——陪伴——沉浸式学习场景，实现云端共学。
3.设立“社区”特色活动环节，设计多个子活动主题：学术类知识回顾问答、学习经验分享、医学热点问题讨论。丰富“云端”学习内容，深化学习宗旨，鼓励学生个性化发展。
4.形成全校浓烈学习氛围，鼓励各院系开展学院层面的线上学习社区，结合专业特点，引导学生积极参与。
平台支持，安全保障
1.“雨课堂”一直是我校线上教学活动依托平台。在5.2版本推出后，在其自有的语音直播、视频直播、互动直播的基础上新增腾讯会议直播，满足老师们不同层面的教学需求，实现1+1>2的效果。在原有课堂讲授的基础上实现与学生连麦互动、屏幕共享、互动批注、并可将腾讯会议录制的课堂内容回放保存在雨课堂。
2.为了保证教学数据安全，雨课堂要求双重身份认证功能，首先本校师生必须完成校内身份认证，认证一次后，自动同步本学期课程数据。与此同时，使用腾讯会议直播的教师，必须完成雨课堂和腾讯会议的绑定，确保只有本校师生才可进入课堂，杜绝外部人员扰乱课堂。
自律自修，云端共学
1.校级“社区”率先垂范。自9月14日19:30起，每日2-3小时的CMU线上学习社区活动正式拉开帷幕。300名学生加入“云端学习社区”，在相互陪伴学习的场景下，开始了云端学习，呈现出自律忘我的学习状态，氛围浓郁，仪式感拉满。同时由每天常驻轮值学生主持人精心准备的10分钟的“CMU线上学习社区精彩问答”环节更是备受同学喜欢，通过科类知识竞答、交流学习心得、互助式学习问答等子活动，设立奖励策略，鼓励同学积极参与活跃学习氛围，巩固学习效果，强化了“自律自修”的活动主题。
2.院系“云端”更要精彩。各院系联动，结合专业特色、年级特色、课程特色，分层次组织多个线上学习“微社区”，并设置各类激励措施引导学生积极参与。营造出积极向上、乐学善学肯学的学习氛围。院系加强各级学习社区的管理，保证社区秩序，做好活动实施计划与备案，学校不定期巡查督导。
“善始者实繁，克终者盖寡”，唯有“上下同欲者胜,风雨同舟者兴”。疫情当前，共克时艰，线上“教”“学”，及时当勉！中国医科大学坚持稳中求变，改变的是课堂形式，不变的是教师立德树人的使命；坚持云端学习，改变的是课堂距离，不变的是学生对医学知识的追求。学校时刻坚持“以生为本”，严保线上教学质量，引导学生自律自修，让“人生在勤，不索何获”激励CMU人砥砺前行。
（中国日报辽宁记者站）
【责任编辑：许聃】