本溪：5道物理考题涉辽篮 球迷老师真任性（图）
“杨鸣用一把刻度尺测量……”、“在李晓旭同学的下列估测中……”、“郭艾伦同学看到……”要知道辽宁男篮有多火，看看本溪市第十二中学的物理月考题就知道了。30道题里，有5道用上了辽宁男篮队员的名字。
辽篮队员上物理月考题
本溪市第十二中学八年级15班学生邢添翔告诉记者，12月12日下午，做到物理第二次月考卷纸的第4题，看到“杨鸣用一把刻度尺测量某课本的宽度……”还以为是重名，可是在第6题看到“李晓旭”、第8题看到“郭艾伦”，才知道是故意这么出的。”
昨日下午，杨帆老师和同学们在课余时间交流辽宁男篮近况，同学们都对老师把辽篮应用到考题中表示喜欢。
昨日下午，记者在本溪市第十二中学见到出题老师杨帆，是一位文文静静的女老师。25岁的杨帆告诉记者，这是她第一次出考试题。
前几道题，杨帆还只是简单地套用了辽篮队员的名字，“用谁的名都一样，题型都是现成的，只不过以前都是用小明、小红之类的……”
杨帆说：“辽宁男篮今年打得这么好，同学们中有很多球迷啊，用这些辽篮队员的名字，能触碰到他们的兴奋点，激发他们学习的兴趣和乐趣。就算是不看球的，也应该知道家乡球队的成绩，感到自豪。”
杨帆最满意的是第12题，因为这道题不是套用，而是她的原创：“辽宁药都本溪男篮前晚将他们本赛季开赛来保持全胜的场次增加到17场，震撼山城人民心弦，有关比赛下列说法不正确的是：A、现场观众的呐喊声是由于声带振动产生的；B、队员们通过队友的行为、眼神的变化、语言交流等作出相应的配合，其中语言的交流是通过骨传导完成的；C、在观众的助威呐喊声中辽宁队士气大振，击败对手，说明声音可以传递能量；D、声音在现场空气的传播速度一定是340m/s。”
杨帆告诉记者：“其实现在也没咋看比赛，不过上学的时候喜欢看辽篮比赛，现在也挺关注，知道打到什么程度了。”
“我和同桌笑了十分钟”
让杨帆老师没想到的是，同学们对考试题这种出法非常喜欢。八年15班的王术嘉说，当时看到卷纸非常惊讶，捅了捅同桌，两人会意地笑了起来，“笑了有十分钟。”确实，在她们这些女孩心中，辽篮的队员们个个都是帅哥，队长杨鸣更是“男神”。
刘翰林告诉记者，自己常看辽篮比赛，也经常和同学们在一起讨论。“看到连胜和球员名字，特别兴奋，忍不住想找一个也懂篮球的同学说说……”
于是他就喊隔了好几座的徐文卓，“你看第4题、第6题、第12题……”徐文卓也兴奋地做出了回应。
邢添翔说，父母场场CBA不落，卷纸拿回家给父母看后，他们也都感觉挺好。同学们还把这事跟其他学校的同学说了，有的人不相信，他们就拿卷纸给大家看。
同学们私下里也曾猜过是哪位老师出的题，得知是杨帆老师时，大家都觉得挺正常：“知道老师喜欢球；平时讲课举例时也不说小红小明，都是用班里同学的名字，杨老师记学生名记得特别快。”
“为激发孩子学习兴趣”
杨帆说，也常常用一些热播电视剧里的人名或是明星的名字举例，这样更能贴近同学们，让他们感觉老师也很时尚，喜欢老师，也喜欢上老师教的课，有兴趣学习。
本溪市第十二中学教导处主任徐鸣非常赞成杨帆老师的出题思维。徐老师告诉记者，在教学经验上，年轻老师可能不如老教师，但是距离是年轻老师的最大优势，他们时尚、活泼，和学生之间可以零距离。
“时代在变化，老师也得结合现在孩子的想法。把本溪的热点关注情况融入考试题，可以激发孩子的学习兴趣，也可以培养孩子的荣誉感，这就是看得见摸得着的教学啊！”徐鸣说。
“我这是要火的节奏吗”
杨帆老师告诉记者，自己也没想到这一做法会引起这么强烈的关注。“我是中午刷微信的时候在朋友圈里看到的，一看这不是我出的题嘛！”
其实，不只是杨帆老师的微信，12月16日，很多本溪市民的微信朋友圈里都转发了这一消息。搜索微博“本溪”，这一事件更是被热转。
“这老师得多爱辽宁队呀！支持辽宁队加油！”、“这种题目既能引起学生学习物理的兴趣，又能鼓励学生为本土球队加油，一举两得。”看到这热转和许多评论，杨帆老师也不淡定了：“我这是要火的节奏吗？”