辽阳市教育局多措并举深化“四风”整治、推动作风转变

　　为进一步转变工作作风，辽阳市教育局采取多种举措，深化“四风”整治，推动作风转变。

　　一是统一思想，落实责任。市纪委、监察局就深化“ 四风”突出问题监督检查工作安排部署后，教育局党委、驻局纪委高度重视，专题召开局班子会议和基层主要领导参加的会议，认真学习市纪委书记汪诚同志的重要讲话及有关要求。会上，局长、党委书记苏萍和驻局纪委书记赵会春分别表示要切实负起党委主体责任和纪委监督责任，履职尽责，同时苏萍要求其他党委委员也要认真履行“一岗双责”。会上，讨论决定成立了机关作风整顿领导小组，组长由苏萍同志亲自担任。会后基层各单位、各部门也结合各自的实际，成立了相应的领导机构和工作机构。

　　二是加强教育，营造氛围。辽阳市教育局抓住集中整治这一时机，以部门和学校为单位，由党组织负责集中对机关干部和基层教师进行专题教育，让每一名干部明确全市“四风”集中整治的重点、内容及要求，教育引导干部自觉加强党性修养，增强自律意识，加强自身管理，促进作风养成。将市纪委的各期检查通报印发到基层各单位，组织干部学习、对照、反思，进行警示教育。同时，利用教育局网站、校园吧、校园网、电子大屏幕、专栏、标语等形式，加大对作风整顿的宣传力度，总结推广在作风整顿中的好经验、好做法，宣传一批先进典型。

　　三是突出重点，主动作为。辽阳市教育局将局机关的作风建设作为重点来抓，向全系统郑重提出：“机关向班子看齐，基层向机关看齐”。通过抓机关作风的提升，以上率下，推动行风的转变。为抓好机关纪律作风建设，市教育局改变了工作方式，由过去的对干部教育、靠干部自觉，被动接受上级机关检查，转变为加强机关作风管理，靠制度约束，定期检查和不定期抽查的主动作为。先后建立和完善了请销假制度、外出调研告示制度、“一把手”约谈制度、检查通报制度、“首问负责制”等多项制度，以制度规范，依法规治教。同时，机关作风整顿领导小组还集中检查2次、抽查3次。

　　（辽阳市教育局 供稿）