学生劳动评价作为升学参考依据

04.08.2015  11:04

当今中国社会,由于各种原因,中小学生劳动机会减少、劳动意识缺乏,出现了一些学生不会劳动、轻视劳动,不珍惜劳动成果的现象。

针对于此,教育部专门下发加强中小学劳动教育的意见,要求小学、初中、高中每个学段都要安排一定时间的农业生产服务业实习等劳动实践。《意见》要求,学生劳动评价结果记入学生综合素质评价档案,并作为升学、评优的重要参考依据。

现象一:小学生扫除多由家长代劳

刘女士的儿子是沈阳某知名小学一年级的学生,学校每周大扫除一次,都是家长代替学生扫。“现在的孩子哪会干活啊,都当宝贝,”刘女士感叹说。

学生扫除由大人代劳,这在沈阳的一些小学已经是很普遍的事了。家长们对此多数表示认同,但一部分家长也质疑说:“以前都讲究‘德智体美劳’全面发展,可现在的孩子基本没啥劳动了,还咋全面发展呢?”

现象二:“我妈说技术工人最没出息”

从家庭来讲,体力劳动和生产劳动在现代家庭教育中往往被忽视,家长只关心孩子的学业成绩,只要学习好,什么都不用干。从社会来讲,一夜暴富、不劳而获的思想有所蔓延,体力劳动和生产劳动被淡化。听到小学生理直气壮地说“我妈说技术工人最没出息”,人们也不会觉得稀奇。这些正是教育部下发此《意见》,希望切实加强劳动教育的重要原因。

追问一:让学生去哪里劳动

教育部指出,劳动教育资源本身是很丰富的,工厂、农场、商店、田园,到处都可以是劳动教育的场所。目前劳动教育资源显得缺乏,关键在于开发不足。《意见》提出,加强劳动教育场地或实践基地建设,充分利用学校布局调整中的闲置校舍和产业结构调整中的闲置厂房等社会资源,建立各行业劳动教育实践基地等建议。

追问二:学生劳动如何“不走过场”

意见》要求各级教育督导部门开展劳动教育督导,同时学生劳动评价结果要记入学生综合素质评价档案,作为升学、评优的重要参考。

此外,《意见》提出要在工资待遇、绩效考核、职称评聘、评优选先、骨干教师培养等方面,对劳动教育教师同等对待,以保持劳动教育教师队伍的稳定与发展。还要建立专兼职结合的劳动教育教师队伍,广开渠道,开门办学,聘请能工巧匠、专业技术人员担任兼职教师。

对策一:3-5年建立完善的劳动教育体系

意见》提出用3-5年时间,推动建立课程完善、资源丰富、模式多样、机制健全的劳动教育体系,形成普遍重视劳动教育的氛围。在微观层面上,提出推动在全国创建一批国家级劳动教育实验区,推动地方创建一批省级劳动教育实践基地和劳动教育特色学校。教育部要求,学校在开齐开足综合实践活动中的劳动与技术教育课,以及高中通用技术课外,在其他课程中也要融入劳动教育。

对策二:鼓励班级、学生认领绿植或“责任田”

意见》要求组织开展校内劳动。如在学校日常运行中渗透劳动教育,组织学生参与校园卫生保洁和绿化美化。如普及校园种植,开辟专门区域种植花草树木或农作物,让班级、学生认领绿植或“责任田”,予以精心呵护,有条件的学校可适当开展养殖。大力开展与劳动有关的兴趣小组、社团、俱乐部活动,进行手工制作、电器维修、班务整理、室内装饰、勤工俭学等实践活动。广泛组织以劳动教育为主题的班团队会、劳模报告会、手工劳技展演,提高学生劳动意识。

对策三:组织学生校外学工学农等志愿服务

组织校外劳动实践,结合研学旅行、团日队日活动和社会实践活动,组织学生学工学农、参加公益劳动与志愿服务。要求学校将校外劳动纳入学校教育工作计划,并规定小学、初中、高中每个学段都要安排一定时间的农业生产、工业体验、商业和服务业实习等劳动实践。

对策四:学校要安排适量“劳动家庭作业”

鼓励学生积极参加家务劳动,教育学生自己事情自己做,家里事情帮着做,引导学生践行中华传统美德,参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。要求学校安排适量的劳动家庭作业,布置类似洗碗、洗衣、扫地、整理等学生力所能及的家务。

家长声音

最担心安全问题也怕孩子累着

“现在孩子啥活儿也不会干啊!娇惯得太厉害了。”大人们常常发出这样的感慨。

家长张晓光说出了家长们的心声,现在孩子的学习负担多重啊,哪儿有时间干这干那的,课余时间能补完课,写完作业就不错了。

即使学校给学生安排劳动实践的时间和空间,家长们也有担心,最大的担心是安全问题, “一家一个孩,现在交通事故啥的又这么多,因为外出劳动实践出点啥事多不值得,”一位家长说。

记者了解到,随着现代就业观念的转变,沈阳一些中等职业学校都面向中小学生开放,提供学工实践条件,但家长和学校参与都很不积极,主要就是担心安全问题。

教师声音

学校不敢给学生安排太多劳动

采访中,很多老师都表示,现在一家一个孩,五六个大人围着转,衣来张口,饭来伸手,啥事也不用孩子干。

“现在学校都不给学生安排太多的劳动,”一位老师说,除了学生时间紧外,还有另一个原因, “出于安全考虑”。 “可能是现在人们的维权意识提高了,孩子在学校有一点磕碰,家长都得闹,”这位老师说, “这样的事不是没发生过,所以现在学校组织学生干点什么,尤其是需要到校外的活动,都要考虑再三,能不做的都不让学生做了。”

辽沈晚报、聊沈客户端首席记者徐月姣

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