他激励学生“坚持走下去就会有不一样的风景”

09.09.2017  08:52

  

中国医科大学附属第一医院神经外科主任吴安华。 本人供图  

  上世纪90年代初,吴安华在中国医科大学度过了7年青春时光,如今已成为神经外科学领域最杰出的青年专家。

  回想起求学和科研经历,有阴差阳错的懊恼,也有义无反顾的坚持。因此,他经常对学生说,“无法更改的选择,就不要考虑对错,坚持走下去,你也许会看到不一样的风景。”

  因母亲生病

  父亲让他改报医学志愿

  吴安华现为中国医科大学附属第一医院神经外科主任,三级教授,博士生导师,长江学者特聘教授,享受国务院政府特殊津贴专家。当初与医学结缘,是因为1988年母亲的一次脑出血,父亲坚持让他改报医学志愿。当初吴安华改报的第一志愿是中国医科大学日文班,因为分数相对较高,录取老师把他调到了七年制。“感谢这位我不知道的录取老师。实际上在众多学科中,我认为最有前景、最有挑战、最能体现现代科学进展的学科就是神经外科”,他说。

  博士才毕业两年

  就开始带博士生

  吴安华目前已经培养了超过50个博士和硕士研究生。吴安华告诉记者,起初他也曾为了教学生感到困惑,2005年最开始带博士生时他才博士毕业两年。“那时候,我总想尽可能地掌控学生的研究进展,研究的每一步我都参与,甚至最后的英文论文我都代写,学生缺乏主动性,依赖性很强,研究效率低下,也没有做出出色的成果。”

  后来,通过总结经验并向国内外同行学习,吴安华建立了金字塔形的科研管理模式,在大课题组下设10个小的课题组,建立课题组组长制度,由各组长负责刚参加研究团队人员的科研培训、选题等。对于重点课题,吴安华直接管理,组长协助。同时建立了组会制度、学术规范和奖惩制度,与国内同行广泛合作,将有潜力的学生派到合作单位学习先进经验,开阔眼界增强协作精神。

  临床和科研

  都做得好才能成大师

  经常有学生问他,“吴教授,一个神经外科医生应该具备什么样的素质?”吴安华结合自己的经历进行解答,从住院医生开始一路走来,他接触了众多神经外科界的精英。“例如,Sekhar教授是西雅图华盛顿大学神经外科的副主任,曾担任北美颅底协会主席,他经常是早晨5点多就到医院,然后查房,手术到10点多甚至更晚,我到他那里的最初几天根本不能适应这种强度。因此,神经外科医生第一个素质应该是勤奋,敬业。”

  在教学过程中,经常有学生带着困惑或走进误区,他们比较反对给临床医生进行科研评价。“吴教授,一个把科研论文做得好的医生,可能把手术也做好吗?”这时,吴安华就会用事实告诉他们,任何一个著名的临床大师都是科研大师,单纯手术做得好只能被称为工匠,不可能成为大师。
跟其他医学工作者一样,吴安华平时临床工作很多,作为科主任还要担负一个大科室的管理。“但我喜欢与学生们交流,我很高兴他们能主动找我谈课题的进展以及对于课题的想法,一些好的想法就是在谈论中产生的。”辽沈晚报、聊沈客户端记者徐月姣首席记者兰晓玉

辽宁日报:做学生科研创新引路人——记中国医科大学教授吴安华
  “做学问首先要做人,要做一个真正的、纯粹的学者。教育厅
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  本报讯辽沈晚报、聊沈客户端记者董丽娜报道截止到Syd.Com.Cn