写给学生的期末评语 老师用心用口没用手（图）

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　　由班干部代笔写的学生期末评语。家长供图

　　每学期期末考试结束，学校都会给学生家长发一张《家长通知书》，里面既有学生的考试成绩，也有老师亲笔写下的学生评语，大多数家长正是通过评语了解孩子在学校的表现，以此有针对性地对孩子进行家庭教育。

　　但是，几天前，一位家长拿到孩子的通知书后很诧异，因为教师评语部分，字体虽然工整但很幼稚，一问孩子“是班干部代写的”，家长非常气愤，并将此事发布在了微博上，很多人看到后认为老师做法欠妥。

　　昨日，记者就此事进行调查，结果有些出乎意料。

　 　家长：怎么能由学生随便瞎写呢

　　期末考试结束了，葫芦岛市绥中县一所小学五年级学生家长陈晓(化名)一直在等待《家长通知书》，“想看看孩子这学期学习咋样”。陈晓更加关心的还有老师评语，想知道孩子这学期各个方面表现怎么样。

　　然而，拿到家长通知书，陈晓对老师评语部分越看越不对劲儿，“那字一笔一画，一看就不是成年人写的字”。陈晓追问孩子怎么回事，得知这不是班主任老师写的，而是由班干部代写的。

　　陈晓急忙向其他家长了解情况，有几位家长也表示学生评语不是老师写的，也是代写的。

　　“这个评语是老师对学生这一学期表现情况的一个总结，是对学生进步的肯定、不足的指正，怎么能由学生随便瞎写呢？”陈晓将此事发到微博表达不满。

　　 老师：双手有伤病 只好口述代写了一部分

　　昨日，记者找到了家长所说的班主任张老师，这是一位比较年轻的女教师。

　　“确实是我让学生代写的评语，这件事我做错了。”张老师非常诚恳地表示自己做法不妥。

　　原来，张老师的左手长了一个血管瘤，右手又不慎割伤，班级有60多名学生，学生评语她已经写完大部分，只剩下11名学生的没写。因为赶着上交由学校盖章，于是她让三名班干部代笔写的评语。

　　“虽然是学生代笔，但评语内容都是我口述的，并不是学生随便写的。”张老师说。

　　记者拿到了由学生代写的11份评语，内容确实都不一样，每一份都说出了学生的不同优点和不足。

　　 学校：已严肃批评老师 将杜绝同类事件

　　此事发生后，该校领导非常重视，第一时间对事件进行了调查，并向媒体公布了调查结果。

　　该校校长表示：经了解该老师是由于手疼才让学生代写，但不管是有任何理由，代笔的事情都不应该发生，我们已经严肃批评了该老师，今后同类事件会在教师中杜绝，不允许再发生。

　　记者了解到，该校对期末评语是非常重视的，前几年还搞过优秀期末评语展评活动。

　　 专家：老师的评价对孩子和家长都很重要

　　“老师对学生的评语很重要，老师不应该把它忽视或者当作负担。”教育专家张福建表示。

　　学生教育的途径，可以说是很宽泛的，评语的鉴定是非常重要的一种。

　　首先是家长对孩子的评语非常重视，一段学习时间结束后，家长除了想了解孩子这一段学习的结果(成绩)之外，还想了解的就是孩子在学校这一段时间的行为表现，以便根据此种情况来了解孩子，改进教育方法。

　　如果家长没能通过评语了解到孩子的实质表现，对老师的信任度就会大大降低，或是认为老师对孩子不负责任，或是认为老师工作不尽责，总而言之，这都会给老师将来的工作带来副作用。

　　同样，孩子也很重视自己在老师心中的地位，常常会把老师的地位置于家长之上，拿到素质评估单后，除了看成绩，也会反复阅读评语，若是评语没有针对性，就没有说服力，长此以往，孩子还会对老师信任吗?

　　因此，老师一定不要忽视期末评语的重要性。

　　辽沈晚报、聊沈客户端记者 刘冬梅