构建覆盖城乡布局合理公平普惠的学前教育公共服务体系
本报讯(沈阳日报、沈阳网记者郭宏颖)5月16日，市长潘利国主持召开办公会议，听取《沈阳市学前教育设施布局规划方案(2015-2020年)》。他强调，发展学前教育是保障和改善民生的重要工作，各地区和相关部门要按照方案总体规划，推动学前教育设施实现合理布局，满足学前教育公共服务需求，促进沈阳学前教育事业稳步健康发展。
近年来，沈阳市学前教育事业扎实推进，全市幼儿园数量、在园幼儿规模逐年增加。据市教育局统计，2015年底全市已有审批幼儿园1236所，在园幼儿约16.7万人，基本满足我市幼儿入园需求。但目前还存在着小规模幼儿园建设指标偏低、幼儿园户外活动场所面积小设施少、部分区域幼儿园服务范围存在盲区、二环内建成区学位数量仍有少量缺口等问题。未来五年，我市将以满足学前教育公共服务需求及方便适龄儿童就近入园为出发点，通过保留、扩建、转化、新建等方式，对学前教育设施进行合理布局，同时提高标准化建设水平，使生均用地面积达到13—16平方米，生均建筑面积达到8.8—10平方米，平均每班控制在30人，幼儿园服务半径将缩小至300—500米。
潘利国指出，办好学前教育关系到千家万户的切身利益，关系到广大儿童的健康成长。要坚持问题导向，不断改进工作，提高我市学前教育水平，构建起覆盖城乡、布局合理、公平普惠的学前教育公共服务体系，满足人民群众对学前教育的需求。
要加大对学前教育事业的投入力度，进一步完善配套政策体系，扩大普惠制幼儿园建设，推动我市学前教育事业向着公益、普惠的方向持续健康发展。同时，要引导和鼓励社会力量兴办学前教育，合理制定收费标准，发挥价格杠杆作用，满足多元化、多层次的学前教育需求。要科学制定学前教育目标责任体系，明确各相关职能部门责任分工，强化指标分解落实工作，确保完成学前教育规划发展目标。各地区要切实承担起办好学前教育的主体责任，把学前教育摆在更加突出的位置，加大工作力度、强化财政投入，根据本地区人口分布，优化幼儿园建设空间布局，方便适龄儿童就近入园。要因地制宜，结合社区改造等工程，采取新建、中小学校再利用、现有幼儿园扩建改造等多种方式，解决部分地区幼儿园学位不足和服务半径过大等问题，满足学前教育发展需求。要提高幼儿园标准化建设水平，加强幼儿园规范管理和动态监管，办好人民满意的学前教育。要加强督查考核，确保学前教育规划落实。
市领导王翔坤、姜军、庞洪波参加会议。
