2017年沈阳高中生可在线选修精品课
教师通过网络平台发布选修课题,学生在线自修,合格后可获得证书和学分。到2017年,所有基地本学科实现在线选修课程认证,课程也可跨校开设。4月6日,市教育局下发了“关于印发普通高中学科研修基地工作‘十三五’实施意见的通知”。目前,沈阳市普通高中首批学科研修基地涵盖10个学科,共设23个基地。
政策:到2017年,所有基地(基地学校名单详见附表)本学科实现在线选修课程认证;到2020年,所有普通高中熟练掌握和灵活运用在线选修课程认证开展教学活动。
解读:在全市范围内逐步推行普通高中在线选修课程认证。在线选修课程开设时间以寒暑假为主,以面向本校学生为主,精品在线选修课程也可跨校开设。教师通过网络平台发布选修课题,学生在线自修,教师在线指导,认定成绩,合格者由市教研院核发认定证书,学生所在学校根据证书给予学生选修课2个学分。
在线选修课并不是将数学、语文等课程的日常教学内容放到网上,而是以慕课、微课等形式,针对那些学有余力,对学科有兴趣爱好的学生,帮助他们对课程有一个良好的延伸。
明年部分学校实现在线选修课程认证
政策:从今年起,各基地学校开发学科分层课程并不断完善。到2018年,实施学科分层走班教学,获取可推广的课程管理成型经验。到2020年,以基地为试点,引领全市推行分科选学,分层走班教学。
解读:针对高考改革要求,从课程入手,引领全市普通高中探索和推进分科选学、分层走班教学,研究“套餐式”课程组合和管理模式,推进课程管理精细化。
各基地学校围绕本学科,按照完成学业、普通高考和拔尖人才等层次对课程进行二次开发和整合。以2018年入学学生为对象,开展分层走班教学,试用分层课程,并不断完善。各基地学校还要打破学科界限,全力探究“套餐式”课程组合与管理模式,为高二学业水平考试结束后,实施和推广分科选学提供可借鉴经验。
2020年全市推广分科选学、分层走班
政策:从2016年起,各基地研发本学科学生作业和考试题库,及时推广并不断完善。到2020年,根治所有普通高中学生课业负担过重,试题繁难,偏离高考等弊病。
解读:推动学生作业和考试题库科学化。各基地要承担开发本学科学生作业和考试题库任务,并在网络平台上实时发布,供学校选择使用。横向上按教学进度发布课后作业、单元测试、月测试、期中考试、期末考试和高考复习题等,纵向上按难易程度设置可选择作业和考试题,总体上兼顾控制作业总量。
到2020年根治高中课业负担过重等弊病
建立基地高中成绩评价机制
政策:从今年起,各基地建立学科教学成绩分析、评价和指导长效机制。到2017年,各基地学校至少开发1-2门精品校本课程。到2020年,实现所有普通高中校本课程正规化,实用化,精品化。
解读:利用质量检测和云阅卷系统大数据,实现教学分析、评价和指导智能化。每年每次质量检测后,学科基地要做好全市普通高中本学科成绩分析工作。
为避免校本课程普遍存在的习题化和形式化等倾向。各基地要开发并实施本学科校本课程,编制本学科《校本课程开发指南》供全市普通高中参考和借鉴。
编辑: zfw04