2017年高考大纲除英语外均有调整

10.10.2016  16:05

  近日,教育部下发《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》。以往,高考考试大纲是在年末的12月份或年初2月、3月份下发,这份“修订内容的通知”虽然不是大纲的全部内容,但其点明了2017年高考大纲中各科的重要变化,因此对正在备考的考生来说十分重要。

  新的大纲科目修改内容涵盖:语文、数学、物理、化学、生物、政治、历史、地理。其中,多个学科考试内容有删减或增加。昨日,本报特邀沈阳市教研院各学科教研员,针对内容有修订的科目进行解读。

   大纲三大调整

  调整一:增加中华优秀传统文化的考核内容

  《通知》中明确,增加中华优秀传统文化的考核内容,积极培养和践行社会主义核心价值观,充分发挥高考命题的育人功能和积极 导向作用。比如,在语文中增加古代文化常识的内容,在汉语中增加文言文、传统节目、民俗等内容,在数学中增加数学文化的内容。

  调整二:完善考核目标补充试题样例

  结合学科特点和核心素养的要求,在考试大纲中对考核目标的内涵进行修订,在考试说明中,对各个考核目标进行具体解析,并补充试题样例,进一步说明考核目标要求,便于考生理解和复习备考。

  调整三:调整考试内容

  在强调共同基础的前提下,合理设置选考模块,满足高校人才选拔要求,契合课程标准的修订方向。比如,语文将文学类文本阅读、实用类文本阅读均设为必考内容,适应高校对新生基本能力和素质的要求,呼应中学教学的意见;数学减少选考模块“几何证明选讲”,物理将模块3-5列为必考,顺应课程标准修订的趋势。

   语文:阅读量增加“文本阅读”从选考变必考

  【修订内容】

  更注重体现语文学科的基础性和综合性,优化考查内容,调整选考模块,全面考查语文能力和人文素养。

  1.能力目标设计学科化,注重考查更高层级的思维能力,如鉴赏评价能力。

  2.适度增加阅读量,考查信息时代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力。

  3.现行考试大纲规定的2个选考模块分别为“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”,要求学生从两道选考题中选择一道作答。修订后的考试大纲取消选考模式,将“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均作为必考内容。

  4.在“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容。

  【教研员说】

   阅读应进行有针对性的限时训练

  沈阳市教研院高中语文教研员 徐丹

  从语文学科的修订内容可以看出,与往年相比,2017年语文考试大纲内容调整幅度变化不小。

  首先,最大的变化是取消选考模式,将文学类文本和实用类文本阅读都作为必考内容。在以往高考语文中,绝大多数考生会选择后者,因为相比小说而言,人物传记更好读,更好答,也更容易得分。教师教学中也会相对淡化文学类文本的比重,因而这种选考模式的弊端也日渐凸显。如今,将两类文本均作为必考,一方面“全面考查语文能力”,另一方面也适应高校对新生基本能力和综合素质的要求,呼应中学教学。

  而对考生而言,阅读文体增多,备考范围也随之扩大很多。如文学类文本阅读中包括小说、散文,实用类文本阅读中包括人物传记、科普文章、访谈、新闻等,这些在复习中都要涉猎。如果考试时将两类文本都加以考查,对考生来说阅读量就是最大的考验。这也将成为考查信息时代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力的一个方面。

  其次,古代文化常识、古诗词鉴赏能力的考查在2015、2016两年的全国新课标卷中已出现,现在只是明确地写到考纲中而已。需要注意的是,古诗词鉴赏,以往主要考察手法、情感等更多“套路”性的题目,以后就很可能注重考查鉴赏评价能力了。需要考生真正读懂,才能深入解读,更考查考生的真实能力。

  所以,如果说2015、2016两年高考变化最大的是作文,那么2017年变化最大的是阅读。阅读量大了,而阅读时间未必增加太多;阅读的文本体裁多了,考查的思维能力也多了。面对这种变化,建议考生应该对各种文体进行有针对性的限时训练。

   化学:删去“化学与生活”“化学与技术”两个模块

  【修订内容】

  现行考试大纲规定的4个选考模块分别为“化学与生活”、“化学与技术”、“物质结构与性质”和“有机化学基础”,要求学生从4个选考模块中选择1个模块作答。

  修订后的考试大纲删去“化学与生活”、“化学与技术”两个模块。考生从“物质结构与性质”和“有机化学基础”模块中任选一个模块作答。

  【教研员说】

   流程图考查形式仍需关注

  沈阳市教研院高中化学教研员 黄南

  2017年普通高考《考试大纲》的修订对化学学科而言,在内容上变化不大,只是将4个选考模块中选择1个模块作答改为从“物质结构与性质”和“有机化学基础”中选择1个模块作答。近几年的高考试题是在“化学与技术”、“物质结构与性质”、“有机化学基础”中选择1个模块作答,而选择“化学与技术”的考生比例很低,并且学校通常会开设2个选修模块,因此对高三化学复习备考的影响不大。

  从《考试大纲》修订内容看,最值得关注的是必答题的考查形式上是否会有所改变。“化学与技术”模块的试题通常以工业流程图的形式进行考查,现在“化学与技术”模块删除后,在必答题中是否会出现以流程图为考查形式的试题值得关注。

  近几年辽宁高考化学试题难度在逐渐下降,而流程图这种考查形式的试题由于各个环节联系紧密,容易出现一处卡住全题失分的情况,造成难度上升。因此近几年高考通常采用简答题的形式考查,各小题之间相对独立,有利于降低难度。但是,流程图类试题对学生的学科思维培养和综合运用知识的能力培养和考查较好,因此各校在平时也一直有这方面的训练。

  因此,在高三复习备考中应做好两方面的准备,并继续关注后续《考试大纲》、《考试说明》的发布,根据高考动态及时调整复习策略。

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