“我在市人大常委会会议现场”

大连新闻传媒集团记者智曼卿

8月26日8时20分，人民广场四号，大连市人大常委会会议厅，国徽高悬，灯光璀璨。此时此刻，这里迎来了二十余张青春飞扬的花季面庞。距常委会会议开始还有十分钟，坐在会议厅二楼座位、来自大连育明高中的金亭邑同学听到耳边蓝牙耳机传来“人大姐姐”温柔的介绍：“人民代表大会制度是我国的根本政治制度，大连市人民代表大会是我市的地方国家权力机关……今天我们旁听的是市十七届人大常委会第五次会议……”

“学习一段历史”“了解一种文化”“亲历一次会议”“进行一场交流”……为了带给青年学子一次难忘而有意义的全过程人民民主经历，市人大常委会机关精心策划组织了这次邀请高中学生亲历人民代表大会制度系列活动。这是市人大设立常委会以来首次邀请中学生到人大机关开展活动。

来自我市多所高中的20多名学生旁听了常委会全体会议和分组审议，亲历常委会审议各项报告、表决过程及新任命市政府组成人员的宪法宣誓仪式。尽管对于会议涉及的具体事项，这些高中生们未必太懂，但学生们都聚精会神，随着会议流程的推进找到有关的会议材料，边听、边看、边思考，有的还认真地做着记录。

“我在市人大常委会会议现场，这里庄严神圣。”高二的金亭邑对会议人事任免议程印象深刻，她对记者说：“他们要上台作施政发言，常委会组成人员还要对他们的任命进行投票表决，赞成票超过半数才能通过，还有宪法宣誓……这些议程让我体会到了人民代表大会制度以及宪法的权威性。”

经过上午三个多小时、多达十几项的会议议程，大连市第二十四中学高二学生高文景发现，城市的重大事项会在常委会上进行说明、审议、表决。他告诉记者：“以前我对人民代表大会制度的概念只停留在书本上。今天，当常委会组成人员按下表决按键的时候，他们是代表人民投出了宝贵而神圣的一票。我要把今天的所见所闻讲述给身边的同学、朋友们。”

大连市第八中学高三学生谢李娜为了更好地了解人民代表大会制度，参加活动前还查阅了“大连人大”微信公众号，阅读了近期市人大常委会工作信息。“我看到前一段时间大连出台了医疗纠纷预防和处理条例，我就在思考地方立法是怎样出台的。今天在常委会会议上对太平湾合作创新区条例草案进行审议，让我近距离感受了立法实践。”

伴随着一早在常委会门前看到“一切权力属于人民”八个大字带来的震撼，大连市第一中学高三学生王贺琦在活动中寻找答案。她发现会场上的人大代表来自各行各业，并不“神秘”，“其实就在我们身边”。当看到上台发言者会向在座的人大代表们深鞠一躬时，王贺琦感受到一种庄严。“这是对人民的尊重，也说明他们要向人民负责，这就是人民通过人民代表大会行使国家权力。未来属于我们青年人，无论将来我们从事什么工作，都要为广大人民发声、为国家的建设贡献力量！”王贺琦说。

休会时，市人大常委会机关青年干部化身“讲解员”，为高中生们讲述人民代表大会制度发展历程和人民民主典型故事，带领他们参观常委会机关办公场所，介绍机关文化建设情况。在交流互动环节，高中生们发挥了“初生牛犊不怕虎”的精神，尽管面前坐着的是身为市人大常委会机关的领导、组成人员、人大代表的叔叔阿姨们，但同学们勇敢地用稚嫩但却不失激情的话语，表达了对这次亲历人民代表大会制度系列活动的体会。

团市委青年发展部副部长田芳表示，我们将本次活动作为2022年“共青团与人大代表、政协委员面对面”系列活动的重要内容，旨在进一步支持引导青年政治参与，深入了解人民代表大会制度和全过程人民民主，促进青年更好发展。

市人大常委会办公室秘书一处负责人表示，心中有自信，脚下有力量，人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体，青年是国家的未来，向青年学子大力弘扬中国特色社会主义民主和人民代表大会制度的优越性，有利于增强青年人的制度自信，让他们在未来道路上行走得更加坚定有力。

（智曼卿）