沈阳：学习成绩好 不算合格小学生？

　　德商、胆商、逆商、财商等“十全教育”培养自信、快乐小学生

　　“一直觉得孩子成绩好，就是一切。听了校长的课才知道，这个标准太低，有胆量、能抗压、有胸怀、待人真诚……自信、快乐才是培养孩子的真正标准。”一经二校六年级家长崔海鸥介绍。

　　3月5日，一经二校一年级、六年级家长们赶到学校，听校长讲“小课”。“为了让家庭教育与学校同步，为孩子提供更开放的成长平台，学校将分五天，对各个年级的家长逐一培训，让家长明白，培养孩子不仅仅是考出好分数。”校长沈健表示。

　　让课堂教学像做游戏

　　6岁的郭懿萱，是一年二班的小学生。爸爸郭晓东介绍，“上学前，儿子排斥任何有约束的地方，所以我们曾经担心纪律性强的学校，会让他缺少关注，从而丧失自信。没想到，上小学以后，儿子竟然很快乐。”

　　郭晓东发现，“学校为孩子提供宽松的教学环境，课堂不严厉，反而像游戏一样，班主任康老师还编了很多绕口令，孩子们非常喜欢。”

　　12岁的邹骏安，是学校大队长，他的妈妈告诉记者，学校让她明白，只关注孩子学习成绩，是不合格的家长。“现在，儿子懂得关心父母。上超市，会抢着帮我提东西；坐车，会将座位让给我，或者其他需要的人，这才是最让人欣慰的成长。”

　　每名学生享受到成长的快乐

　　作为全国“十全素质教育校际联盟”学校，一经二校一直把“十商”教育作为学校主要的学科特色进行研究和探索。所谓“十商”即德、智、志、情、胆、健、心、逆、财、灵商等。

　　沈健校长介绍，为了培训家长，每学期初，学校都会分年级召开家长会；学校网站设有“家校合作”的板块，下设“家长学校”、“亲子互动”等栏目，家长可随时随地进入网站浏览。“学校、家庭共同努力，实现‘每一名学生都实现特色发展，享受成长快乐’的教育目标。”沈建表示。