2016高考大纲 考试说明公布
作为高考命题风向标的《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲》、《考试说明》近日出台。相较2015年，今年提前近20天时间，方便了考生更早了解高考整体趋势。
从去年开始，辽宁高考采用全国高考新课标II卷。从整体看，“保持稳定”是2016年高考大纲的主旋律。语文、数学、外语、生物、政治、地理科目基本与2015年保持一致。
变化的科目为：物理题型示例中新增8道试题。其中，选择题新增4道题，实验题新增3道题，计算题新增1道题。化学题型示例中新增7道试题。历史在“考核目标与要求”中也更换了几道例题。
对此，沈阳日报特邀辽宁省实验中学、东北育才学校名师解读变化，为进入第二轮复习阶段的考生量身打造高考复习计划。
东北育才名师
语文
回归教材注重积累
●解读名师
张俊，东北育才学校高中部高三语文备课组组长
●考纲解读
与2015年的高考大纲相比，语文科目基本没有变化，考试性质和考试内容相对保持稳定。
●备考攻略
1.考生在最后几个月的复习中应夯实基础，回归教材，注重积累。如古代诗文阅读的考查，考纲中要求理解常见文言实词和虚词在文中的含义和用法，理解与现代汉语不同的句式和用法等，都与教材和平日的积累密不可分。
2.正确使用词语、辨析并修改病句等题型，很大程度上得力于日积月累的功夫。针对可能出现的理解性默写题，考生在复习常见的名句名篇时，一方面要理解文意，同时要做到记忆准确、书写正确。
3.近几年的高考语文试题越来越注重考查学生的阅读分析能力，所以考生在紧张的复习之余，应适当阅读一些时代感强、文质兼美的文章，并对文本做出既富有创造性又符合文本实际的解读。
数学
优化思维以不变应万变
●解读名师
来洪臣，东北育才学校高中部高三数学备课组组长
●考纲解读
2016年全国新课标数学学科《考试大纲》和《考试说明》理科和2015年对比，在内容、能力要求、时间、分值(含选修比例)、方面都没有发生变化。
●备考攻略
1.抓根固本，找准方向。《考试大纲》与《考试说明》是高考命题风向标.往年的高考试题会成为新高考试题的原型、背景。因此，在复习备考中，要做到心中有考纲，手中有教材，脑中有高考题。
2.研究高考，洞悉变化。通过分析近三年高考数学课标卷II，可以看出，课标卷II试题特点：起点低，坡度缓；试题灵活，柔中带刚；每年试卷都重点考查高中数学的主干知识，但年年都有推陈出新的试题出现。这就要求考生在复习备考中，要突出主干，打牢基础，力争做到以不变应万变。
3.优化思维。培养能力高考的终极目标是选拔性考试，是为高校选拔具有继续学习潜质的人才，高考试题最终将归结为能力与素养的考查。因此，在复习备考中，考生应加强数学思想方法及数学学习素养的提升，通过数学学习，要达到优化思维，锻炼思维品质的目的。
英语
加强对重点动词及其搭配的掌握
●解读名师
赵志强，东北育才学校高中部英语教研组组长、沈阳市骨干教师、沈阳市名师进课堂讲师团成员
●考纲解读
首先，词汇量的要求明确为向3500个过渡。其次，阅读理解的第三点要求是“根据上下文推断单词和短语的含义”；第五点要求是理解文章的基本结构。这两点可以看出，高考对考查理解、推断能力的提升和强调。
●备考攻略
1.考生对考纲词汇表要有全面的把握；对重点词汇要从“音、形、意、用”多个方面全面把握；而对于不常见的词汇，只要认识就可；此外，一定加强对800多个动词的把握，特别是重点动词的搭配和一词多义讲解和训练。
2.从2015年高考中判断推理和主旨大意试题题量有所增加可以看出，高考对考查理解、推断能力的提升和强调。建议考生关注社会时政热点、传统文化及英美文化，注重个人生活和情感体验，以助理解阅读材料中所包含的情感态度的试题；写作方面，建议考生关注中国传统文化与民俗节日的弘扬，掌握各应用类信件的书写要领，并熟悉各种相关的体裁和句式。
物理
重视考点变化针对性补弱
●解读名师
胡连富，东北育才学校高中部高三物理备课组组长
●考纲解读
2016年物理科目考试大纲有几点变化。一是电场主题中的考点内容“匀强电场中电势差与电场强度的关系”要求由Ⅰ变成Ⅱ。二是模块3-3中固体、液体与气体主题中的考点内容“气体实验定律”要求由Ⅰ变成Ⅱ，从“了解”和“认识”的层次提高到“理解”和“应用”。考生一定要高度重视这两个变化，在复习中应给予足够的关注。
●备考攻略
1.考生要认真阅读理解高考考试大纲及考试说明，对考试内容的变化要给予足够的重视。总结一轮复习中自己的薄弱部分，有针对性地“补弱”。
2.建议整理自己做过的练习册和平时考试试卷中的错题，有必要重新做一遍，争取类似的题不再犯错。此外，总结必考选考每章节的常见物理模型，边整理，边复习。
3.建议考生在假期不要急于进行大量的理综合训练，应该先进行学科内知识的综合练习。尤其是得分率较低的实验部分，不但要求熟记实验过程，更要知道为什么，这往往是设计性实验的考点。
化学
关注常考基础知识点
●解读名师
韩燕，东北育才学校高中部化学教研组组长
●考纲解读
2015年的大纲相比，化学科目2016年的大纲基本没有变化。
●备考攻略
结合考试大纲有关考试范围与要求的内容关注高考常考的知识点： 1.阿伏伽德罗常数及化学计算。2.离子方程式正误判断、离子共存。3.氧化还原反应原理。 4.有机化学基础知识。5.离子浓度比较，弱电解质电离平衡，沉淀溶解平衡。6.电化学(新型电池、电解原理、金属腐蚀)。7.平衡常数和图像。8.热化学。9.原子结构、周期律和周期表。10.化学实验。11.元素化合物的转化。要注意“了解”、“理解”、“综合应用”这样的要求，这对掌握高考方向很有帮助。
第二轮复习建议：1.将重点放在典型的化学基础知识与基本技能上，提高对知识的灵活应用能力。2.结合生产、生活和社会实际等内容，培养对基础知识、基本技能的整合、推理、应用能力。3.将学科内知识从多角度综合。
生物
通读教材关注新题型
●解读名师
刘秋菊，东北育才学校高中部高三生物备课组组长、中学高级教师、东北育才学校学科带头人
●考纲解读
透过2016年高考生物大纲，“稳”字应该是2016年全国及各省市命题的主调，但“活”也是试题命题中期望达到的。
●备考攻略
1.回归教材，注意细节。历年高考试题中许多题目都是源自教材，所以建议在最后阶段通读教材、会读教材，包括一些前言，小资料等也要注意。切忌不能用复习资料代替读教材。
2.关注新题型。由于高考试题难度略低，所以考生切忌不要将时间耗费在做难题上，而应要多做一些新题，关注一些新题型。将以前做过的题多分析，多总结。
3.不可忽略教材“薄”的部分。教材有几部分内容是不被学生重视的，如进化、蛋白质工程、生态工程等。这几部分内容，由于试题较少，所以平时训练不够。学生在复习时面要广，不要自己主观认为哪部分知识可能不考。此外，要有意识地积累教材中的结论性语言，加强专业术语记忆，为规范自己的语言表述奠定基础。