考题越来越关注教材与生活的结合
本报讯(华商晨报记者杨晓明)昨日下午，初二学生“小中考”生物和地理科目考试，根据多数学生的反馈，这两科目并没有想象中那么难。
生物：结合教材关注生活
沈阳市126中学长白校区生物备课组长，区骨干教师赵静
根据学生反馈，生物考试的题难度不大，和去年差不多。本次考试的试题内容涵盖四本教材，七年级内容所占比例较高。考试内容围绕课标，考查的都是主干知识、基础知识以及联系实际生活的运用。非选择题部分紧紧围绕教材，资料来源于教材或者是教材上的变形题，基本都是学生见过、练过的题型，所以学生都答得很顺手。
这次考试为以后的教学也指明了方向，以教材为主关注生活，注重基础知识的掌握，还要注意知识的运用。
43中初二生物备课组组长2015年中考出题人崔丽
今年的生物中考模式和去年中考模式相似，即以生物《新课标》为指南，注重考查教材的基础知识，考查生物学和生活实际的联系，试题难易比例为7：2：1。不同的是，整体难度采取逐年递增的方式，小步前进。今年生物学专有名词书写错误，就意味着知识点的错误，一定扣分，错字亦要扣分。从学生反馈来看，本次试题非常符合既定出题思路和准则，不偏，不怪，不难，体现了尊重教材的特点，黑体字内容、书后原题在卷面上多次出现。
充分体现了有付出就会有成绩的理念，给每个想得分肯付出的学生提供了一个够得着的平台，为他们信心满满地升入初三打下了基础。
地理：贴近时事和生活
沈阳市43中学地理备课组组长田鑫
从学生反馈的情况来说，试题比较简单，很多学生有信心得满分。家长也非常满意学生的学习状态，也非常期待学生能考出满意的成绩。
从试题的角度来说，有三方面突出特点：第一，贴近时事，如沈阳地区南北二干线快速路工程、三沙市、巴西里约奥运会、南水北调工程等。
第二，贴近生活，突出地理学科对环保问题的关注，如南极地区科学考察的意义、呼伦湖鸿雁迁徙问题、饭店用餐中透露出的可持续发展问题、青藏铁路设置“生命通道”的目的等话题。
第三，关注孩子们学习地理的兴趣培养与地理学科知识性的结合。试题中用学生喜闻乐见的生活场景和环保时事引出问题，利于培养学生学习地理的兴趣。
