沈阳自闭症男孩因好动练成架子鼓神童(图)

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　　他曾因举止怪异饱受质疑

　　在郎朗原班主任的启发下走上音乐道路

　　一个11岁的小男孩在架子鼓前上下左右急速挥舞着双手，脸上带着认真而又专注的表情，激情地演奏着高难度的鼓点。令人很难想象的是，这个男孩竟是一位带有多动倾向的自闭症患者。男孩的校长曾担任过钢琴家郎朗的班主任，在校长的启发下，男孩的姥姥利用其“多动”的特点，选择让他学习架子鼓，没想到一发不可收拾。昨日，沈阳晚报、沈阳网记者采访了这位天才男孩。

　　因好动在学校连续跳级

　　今年11岁的晨晨（化名）曾在浑南一所小学就读。刚上一年级的时候，老师便发现他上课精神特别不集中，特别好动，一刻也停不下来，虽然聪明，却完全不放在学习上。无奈，为了让晨晨快点“成熟”起来，老师安排他“跳级”，和三年级的孩子一起就读。可是三年级的同学们还是稳不住他，于是他又被安排跳到了五年级，但情况仍很糟糕。晨晨经常在家长不注意的情况下“走失”，随着自己的心情到处溜达、闲逛。由于对香烟的味道很好奇，晨晨喜欢去买香烟，因此很多邻居认为这个怪异的孩子是个“不良儿童”。

　　后来，医院将晨晨诊断为具有多动倾向的自闭症患者。虽然患病程度比较轻，但他和健全孩子的行为还是有区别的。晨晨的姥姥告诉记者，她非常苦恼，因为晨晨来自离婚家庭，他的母亲是智障患者，法院将他判给父亲，实际却由姥姥抚养。