追求奋进中体验教育真谛的教师——任相伟
她有大多数同龄人不曾有过的苦难经历:童年时代,痛失三位亲人;家境贫寒,烛光伴她十年寒窗;靠助学金及好心人帮助,完成了三年护理职业教育;成绩优异的她毕业时被择优留校,成为一名护理专业教师。她就是全国职业院校教学名师,辽宁医药化工职业技术学院护理教研室主任相伟。
参加工作30载,她以燃烧自己、照亮别人、感恩回报的精神,一直工作在护理教学第一线。在潜心工作的同时,艰难走过了20多年继续深造之路,先后取得了中国医大的高护专科、辽师大生物教育本科、大连医科大学临床医学本科、北华大学护理学本科学历,并捧回医学学士学位证书。还考取了护士执业资格证、医师执业资格证、教师资格证。在孜孜不倦的学习中,她具备了知识渊博、技术精湛的优秀品格,成为辽宁省自学成才典范, 为护理教育事业做出了突出的贡献。
作为一名教师,她爱岗敬业,专业知识丰富而全面,在一直担任护理主课教学的基础上,先后承担了10多门课程的教学任务,完成了200多个班级、10000多名学生、20000多学时的多学科、跨科教学工作。教学中她严谨治教,刻苦钻研,每门课程的授课做到了至精至美。身为教研室主任,她注重青年教师的培养,严抓护理教学质量,使护理实践教学水平一直居于辽宁省首位。她带领科室在近几年护士执业考试和学生升学辅导中,牺牲了大量休息时间,备战护考,迎战高考,完成3万字校本护考题解,使护考通过率、升学率在全省乃至全国名列前茅。
作为一名护理专业教师,她深知:“今天的学生,明天的医者,他们从事的是服务于人的救死扶伤的特殊职业,他们不仅仅要有精湛的技术,更要有高尚的道德情操和良好的医德修养”。 她以教书育人为己任,率先垂范、言传身教。她用丰富的医学知识去武装学生;用高尚的人格魅力和博大的爱心去感染学生;用高度责任感和慎独的做事态度去影响学生。辽宁医药化工职业技术学院护理专业正因为有一批像她这样优秀的领军人物,才培养出一批又一批省、市护理岗位能手、护理管理者,培养出上万名优秀的护理人才。她也因此成为学生及家长心目中倍受崇敬、钦佩和爱戴的好老师。
相伟多次组织并参与课题研究,2005年主持省“十五”规划课题,荣获省优秀教育科研成果二等奖。她教学教改经验丰富,参编大中专护理教材三本达8万字;撰写国家级中心期刊论文8篇;编写校本教材、基础护理操作流程、实习指导手册、教学大纲、教学计划等4万字;完成了近4000道题的题库建设工作。在以护理专业为主的三次重大评估中,她承担了大量的材料收集、整理、编写工作,撰写有价值的各种文件近11万字。2002年至今,她在护理实验教学面临前所未有的困难和挑战中,亲自组织领导护理实验室的创新创建工作,创建了20个国内前卫现代仿真的护理实训室和规划设计了石桥子新校区21个护理实训室;组织领导护理实训课创新改革:研究出省内乃至国内首创排课、排班、排组的科学的实验授课法。十多年的实践证明,护理实践教学的改革具有显著的成效,保证了2002——2012级护理、助产专业学生,每学期50多项、1000多名学生、50个实验组、2000多学时的实训课100%的开出率,达到实验设备高效利用,资源共享,实现了实验设备的最小投入,收到了最大的经济效益和社会效益,保证了实验课高质量的完成,得到了国内同行专家的高度评价;探索出独特的实验室管理模式,使实验室管理井井有条,帐目明确、清楚,责任到位。
2005年至2007年,她接连承受更大的不幸。三年中,母亲、姐姐等三位亲人相继病逝,沉重的打击,她再也支撑不下去了。2007年相伟病倒了,死神与她插肩而过,她做了开颅手术,术后留下了一侧听力永远不能恢复的后遗症。逆境中,她以常人难以想象的坚强,战胜病魔。手术后两个月就又坚强地回到了培养白衣天使的护理教育岗位上。
病后至今六年的时间里,她仍然努力地工作,并展现出较强的组织领导能力和职业技能实践指导能力,成果显著,成绩斐然。2009年至今,由她负责并带领的护理教研室团队参加了4次国赛、5次省赛,并组织了3次全省护理技能大赛、连续五年的辽宁省护理技能大赛,获得团体一等奖五连冠的佳绩。成功的背后,相伟付出了常人难以付出的辛苦,但她却任劳任怨、默默无私地奉献着。她为本溪市乃至全省、全国护理人才的培养做出了最大的贡献。
在不懈的努力与拼搏下,她成为一名集护理教学与临床护理实践于一身的“双师型”教师,成为辽宁医药化工职业技术学院精通护理、懂医学、懂教学、懂心理的全科创新型高素质的护理骨干教师。在社会上具有较高的影响力和声望:连续5年被市卫生局聘为社区护士培训班主任和指导教师;多次被聘为辽宁省职业教育教学信息化资源建设项目专家组护理专家、辽宁省护理技能大赛评委。
她真诚待人、持之以恒、求新、务实的优秀品质,得到了领导和同志们的支持与认可,得到了很多、很高的荣誉。她多次荣获本溪市自然科学学科带头人、先进个人、自强女性等称号; 3次获得辽宁省教育厅科研成果奖。
相伟说:“成绩只能代表过去,荣誉应该属于大家。面对未来,我的生命已经无法和护理教育事业分离,我知道前面的路更艰难,但我相信:走过去前面是个天;我知道更严峻的挑战即将来临,但我更相信:办法总比困难多!” 三十年,她在无怨无悔的奋进中体验教育的真谛;在拼搏进取中捕捉教育新的时尚与内涵!