我省印发“十三五”高校人才培养规划 加快推进高等教育供给侧结构性改革

　　经省政府同意，近日，省发展和改革委、省教育厅联合印发了《辽宁省“十三五”高校人才培养规划》，就“十三五”时期高校人才培养工作进行部署，深化供给侧结构性改革，不断增强我省高等教育人才培养与经济社会发展的适应性，加快提高高等教育服务老工业基地全面振兴的能力。

　　规划依据我省经济社会发展形势、从业人员情况和人才队伍现状，结合“十三五”时期人才需求情况初步调查结果、高校人才培养能力和“十二五”时期大学生就业情况，在认真分析人才培养与需求之间存在的主要问题基础上，提出了“十三五”时期高校人才培养工作的指导思想、原则与目标，明确了八项重点任务和三项保障措施。

　　规划提出，“十三五”时期，我省高校人才培养工作将以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，围绕全面落实立德树人根本任务，以提高人才培养质量为核心，以提升服务经济社会发展能力为重点，通过优化专业结构和人才培养类型结构、深化创新创业教育改革、创新人才培养模式，实现高校人才培养与经济社会发展需要的全面对接，满足现代产业体系多样化的人才需求。坚持服务振兴、需求导向、适度超前、突出重点与统筹兼顾相结合等原则，力争到2020年，高等教育人才培养供给侧结构性改革取得明显成效，全省高校的学科、专业基本实现与经济社会发展需求相对接，建立起与产业人力资源需求结构相适应的研、本、专协调发展的人才培养体系。学科专业结构和人才培养类型结构更加优化，基本实现人才培养与人才需求间的动态平衡和良性互动；产教融合、校企合作的人才培养模式和机制更加完善；校内外实践教学条件和教师队伍的能力、水平满足人才培养需要，毕业生就业创业能力显著提高，高校服务辽宁新一轮老工业基地全面振兴的能力显著增强。

　　规划强调，“十三五”期间，我省高校人才培养工作的重点任务是：一要全面优化高等教育结构，引导高校合理定位、办出特色，实现人才培养结构与产业结构、经济结构、社会结构的全面衔接，满足现代产业体系和公共服务体系多样化的人才需求。二要大力调整学科专业结构，增设面向“十三五”时期重点产业和战略性新兴产业的相关专业；停招或撤销重复设置、办学水平低、就业质量差的部分学校的专业点；扩大需求量大、就业质量高专业招生规模；调减供大于求，就业质量差专业招生计划。三要积极推动本科高校向应用型转变，把办学思路真正转到服务地方经济社会发展上来，转到产教融合、校企合作上来，转到培养应用型人才上来，转到增强学生就业创业能力上来。四要建立“政校企”战略联盟，建立起高校人才培养与辽宁经济社会发展、产业集群建设、产业升级等社会需求对接机制。五要创新人才培养机制和模式，把以促进人的全面发展和适应社会需求作为衡量人才培养水平的根本标准，着力培养学生的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决实际问题的能力。六要加强创新创业人才培养，把创新创业教育贯穿于人才培养全过程，着力培养富有创新精神和实践能力的应用型、复合型、技能型人才。七要推进优质资源建设与共享，带动教学内容、课程体系、教学模式等改革。八要加强国际交流与合作，加快培育国际化的创新人才。

　　规划要求，自2016年起，各市都要由市政府牵头，本着自愿平等、权责对等、互惠共赢的原则，建立由市政府、相关行业主管部门、行业企业及相关高校组成的“政校企”战略联盟。以政府主导，协调高校、行业企业，根据区域经济社会发展需要，打破部门界限、隶属关系、所有制性质，在制定区域经济社会发展人才需求规划、设置与调整专业、制定人才培养标准、创新人才培养模式、促进大学生就业创业等方面开展深度合作，到2020年，基本建立“政校企”合作的互动机制、激励机制、监督机制、动态评价机制。

　　规划指出，“十三五”期间要切实加强对高校人才培养工作的领导；将高校人才培养规划纳入到区域经济社会事业发展整体规划之中，使高等教育人才培养规划由软指标变为硬任务，增强对高校人才培养规划的约束力。要加强高校师资队伍建设，建立健全有利于高校人才培养的教师激励政策，充分调动教师的积极性。要建立保障高校人才培养质量的制度和机制。

　　规划已印发至各市人民政府、省内各普通高等学校。省发展和改革委、省教育厅要求其结合实际，认真贯彻执行。